No passado dia 27 de março de 2025, os alunos Tiago Campos e Francisca Fernandes, da educação inclusiva do AE Clara de Resende, participaram na primeira aula nos laboratórios LED, orientada pela professora Mónica Magalhães, docente de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Esta
atividade marcou o início de um novo percurso educativo, onde a tecnologia desempenha um papel fundamental na aprendizagem.
Durante a sessão, os alunos trabalharam com o Módulo STEM, utilizando o Lego Spike utilizando a programação em blocos para dar vida a robôs. Esta metodologia estimula o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a criatividade, proporcionando uma abordagem prática e envolvente ao ensino da tecnologia.
No Módulo Multimédia, os alunos experimentaram gravações em fundo verde, criando conteúdos audiovisuais sobre a escola. Estes materiais, desenvolvidos na aula de Português Funcional com a professora Ausenda Torrado, farão parte de um projeto multimédia futuro, incentivando a expressão digital, escrita e comunicativa dos estudantes.
A experiência revelou-se enriquecedora e estimulante, proporcionando aos alunos um ambiente de aprendizagem interativo e acessível. Foi um momento muito positivo, onde os alunos puderam explorar novas ferramentas e expressar-se de forma inovadora.
Esta iniciativa reforça o compromisso do AE Clara de Resende com a inovação pedagógica, garantindo que todos os alunos tenham acesso a oportunidades educativas adaptadas às suas necessidades e interesses.
Mónica Magalhães, Professora de TIC e Subdiretora do AE Clara de Resende
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